做好调查研究推动主题教育走深走实

中共哈尔滨市委党校

哲学教研部教授

赫鸿艳

　　在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记强调：“要深入调查研究”“提高调研成果质量，切实把调研成果转化为解决问题、改进工作的实际举措”。调查研究是主题教育的重要内容和环节，在全党大兴调查研究之风，反对形式主义、官僚主义，是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入开展主题教育，贯彻党中央决策部署的必然要求。

　　调查研究必须坚持一切从实际出发，实事求是

　　调查研究是我党的传家宝，是关系党和人民事业得失成败的大问题，必须坚持一切从实际出发，实事求是，做到调查研究全过程的“真”和“实”。习近平总书记指出：“坚持从实际出发，前提是深入实际、了解实际，只有这样才能做到实事求是。要了解实际，就要掌握调查研究这个基本功。”调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查研究就没有发言权，没有调查研究就没有决策权。深入调查研究是开展主题教育的基本功，体现了马克思主义实事求是的工作方法。

　　在《之江新语》第一篇《调研工作务求“深、实、细、准、效”》中，习近平总书记强调，调查研究“一定要保持求真务实的作风，努力在求深、求实、求细、求准、求效上下功夫”，深刻而细致地总结了调研工作的实事求是原则。调查研究必须求“深”。深入群众，深入基层，才能发现群众面临的真实问题，避免犯主观主义的错误。习近平总书记指出，调查研究“既要‘身入’基层，更要‘心到’基层，听真话、查真情，真研究问题、研究真问题”。调查研究必须求“实”。习近平总书记指出：“调查研究千万不能搞形式主义”，一切从实际出发，不搞浮光掠影、“蜻蜓点水”式调研，必须弘扬求真务实的作风。调查研究必须求“细”。习近平总书记指出：“开展深入细致的调查研究，抓住老百姓最急最忧最怨的问题，解决好群众最关心最直接最现实的利益问题”，体现了中国共产党的初心与使命。调查研究必须求“准”。在调查和研究的两个环节上，要透过现象看本质，把握规律性的东西。调查研究必须求“效”。就是以问题为导向，提出解决问题的办法要切实可行，制定政策措施要具有较强操作性，做到出实招，见实效。习近平总书记在本次主题教育工作会议上强调：“坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。”调查研究就是“实践——认识——再实践”的良性循环过程，理论与实际相结合、主观与客观相统一，才能做出符合实际的判断，得出破解难题的实招。开展调查研究的过程也是在主题教育中提高党员干部科学思维能力、增长实践斗争本领的过程。实践证明，调查研究是我党始终坚持理论联系实际制定路线方针政策的内在工作要求，是以科学态度、运用求真务实的工作方法推动主题教育走深走实的有力保障。充分体现中国共产党人的鲜明政治品格和强大政治优势。

　　调查研究是学习领会党的创新理论的必然要求

　　正在全党开展的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，既是以党的创新理论最新成果武装全党的必然要求，也是推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实的应有之义。习近平新时代中国特色社会主义思想是党的创新理论的最新成果，是新时代中国共产党人认识世界、改造世界的世界观与方法论，对于广大党员、干部践行“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求具有重大意义。理论来源于实践又指导实践，习近平新时代中国特色社会主义思想的形成与发展和习近平总书记调查研究的系列实践与理论思考密切相关，深入实际调查研究是新时代十年党的理论创新的鲜明特征。以开展主题教育为契机，在全党大兴调查研究之风，是深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵、把握这一重要思想的真理力量的必然要求。

　　把调查研究与学习领会党的创新理论联系起来，使调研过程成为对党的创新理论的深刻领悟过程。习近平总书记指出，“研究、思考、确定全面深化改革的思路和重大举措，刻舟求剑不行，闭门造车不行，异想天开更不行，必须进行全面深入的调查研究”。调查研究贯穿于党的创新理论形成与发展的全过程，正是基于对我国经济社会实际情况的调查研究，构成了党的创新理论的基础内容及其结构体系，有助于我们深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的逻辑生成和深刻内涵，更加全面领会这一重要思想的世界观方法论和贯穿其中的立场观点方法，作为贯穿主题教育的主线，不断加强对党的创新理论的学思践悟，在实践中不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。为我们开展主题教育提供了根本遵循。注重调查研究、推进理论创新，是我们党不断推进马克思主义中国化时代化的必然要求。

　　习近平总书记在本次主题教育工作会议上指出，“要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进”。党的创新理论在内容、主题与方法论上和调查研究的本质属性具有高度契合性。在内容上，习近平总书记关于调查研究的重要论述是党的创新理论的重要组成部分，也是我们在全党开展主题教育的根本遵循。在主题上，党的创新理论聚焦“新时代坚持和发展中国特色社会主义”这个核心命题上，只有在推进新时代中国特色社会主义伟大实践中才能正确理解和把握党的创新理论的核心要义。在方法上，党的创新理论一直秉持实事求是、群众路线、系统思维等观点，形成了调查研究的原则与遵循。在调查研究中深化对党的创新理论的认识与把握，真正把马克思主义看家本领学到手，做到学思用贯通、知信行统一，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作，就是一个实事求是、理论联系实际，以行动自觉推动理论自觉的过程。

　　在调查研究中增强推动高质量发展的担当与本领

　　习近平总书记指出：“这次主题教育，要教育引导广大党员、干部学思想、见行动，树立正确的权力观、政绩观、事业观，增强责任感和使命感，不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领”。

　　树立正确的权力观、政绩观、事业观，离不开实事求是、脚踏实地的调查研究，在实践中增强责任感使命感，提高“三大本领”，是党的主题教育的重要内容，也是全党在实践中进一步深刻领会“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定”四个自信”、做到“两个维护”的具体要求，是把坚持和加强党中央集中统一领导落实到推动高质量发展的全过程的具体体现。

　　习近平总书记指出：“紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务，以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，把学习和调研落实到党的二十大部署的各项任务中去，以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果”。一是深化调查研究，增强抵御高质量发展中的风险与挑战的能力。调查研究有助于我们全面认识发展中的各种风险与挑战，提高我们对高风险挑战的预判和防控能力。对各级党员干部全面、准确的认识和把握发展过程中的主要矛盾发展态势、重大风险挑战的程度，提升我们对这些情况的预判、防控和处理能力具有重要意义。二是深化调查研究，把握推动高质量发展的大局与方向。深入调查研究“必须完整、准确、全面贯彻新发展理念”，深入领会高质量发展的路径、战略基点、必然要求和最终目的等等，对于我们在推进中国式现代化进程中把握战略布局、处理好重大关系、做好“两步走”战略安排具有重大意义。三是深化调查研究，增强推动高质量发展的本领。在深入开展主题教育，做好调查研究过程中，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，进一步提高党员干部的政治站位、增强政治素养、强化政治担当、锤炼政治品格、提升政治能力，把对党的忠诚体现到贯彻落实好党的决策部署的实际行动上，体现在具体的实际工作中。找准影响和制约高质量发展的问题短板及其根源。发现和查找、梳理提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力方面的差距与问题，深入贯彻新发展理念、加快构建新发展格局，强化防风险、迎挑战、抗打压方面的能力，增强担当作为、干事创业的本领。牢记宗旨意识、增进群众感情，真正沉下身来，静下心来，对照自身工作、百姓需求和党中央的要求找出自身的问题和工作上的差距、短板，进行针对性的“靶向”治疗，发扬“功成不必在我、功成必定有我”的精神，保持锐意进取、敢为人先、迎难而上的奋斗姿态，在高质量发展中积极作为，用实实在在的举措解决发展中的问题。